生物科教材教法」: 以課堂試講為主,同時安排至高中和國中觀摩教學。使同學熟悉生物科教學範疇,並從教師與教學的角度去看教材及準備教案。
教學觀摩與討論:
1. 台大普通生物 、普通動物、普通植物 ( 選4次)
2. 四至六個中學(含國中和高中)之生物科教學觀摩,與生物老師座談。
-- 觀摩教學媒體、課程組織、輔助教材、授課言語等等
-- 討論觀摩教學內容,比較優缺點,並做成書面報告。
試講:
-- 以高中基礎生物、生物或國中生物為教材,準備一節課
之教案與試講
第二節課由教師和同儕對試講內容討論建議。
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